¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN LA INDAGACIÓN?
Al comenzar el camino de este Bachillerato Internacional todos se preguntan ¿Cómo es? ¿Basado en la Indación?
Padres, alumnos, docentes comienzan a preguntarse...
Y para empezar. A continuación su concepto.
ES UN ENFOQUE PEDAGÓGICO QUE RECONOCE A LOS ALUMNOS COMO PROTAGONISTAS RESPONSABLES DE SU PROPIO APRENDIZAJE. DE ESTA MANERA, PROPICIA QUE LOS ESTUDIANTES SE RELACIONEN CON EL MUNDO QUE LOS RODEA, LO EXPLOREN Y LO COMPRENDAN.
¿CÓMO DESARROLLLAR ESTE PROCESO EN LOS ALUMNOS?
A TRAVÉS DE...
- Explorar, indagar, debatir.
- Obtener datos , realizar hipótesis, comunicar resultados.
- Resolver situaciones problemáticas de varias manera.
- Investigar, cacabar informcaión.
- Establecer relación con el contenido explicado previamente y el posterior.
- Establecer y probar teorías.
- Adoptar y defender una postura.
¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA INDAGACIÓN?
- Promueve el entusiasmo de aprendizaje para toda la vida.
- Invita a la reflección y a emprender acciones.
- Genera y alimenta la curiosidad.
- Anima a lo alumnos a pensar, cuestionar y a tener ideas más amplias.
¿CÓMO PROMUEVEN LOS DOCENTES ESTE PROCESO DE INDAGACIÓN?
- Ampliando el aprendizaje con preguntas abiertas.
Utilizando contextos del mundo real para desarrollar aprendizajes significativos.
Ofreciendo ejemplos de indagación.
Implementando un aprendizaje práctico que involucre distintas partes del cuerpo (manos, ojos, oídos) para descubrir.
Estableciendo andamiajes de las oportunidades conectadas para el desarrollo de habilidades
Creando espacios de aprendizaje flexibles e interesantes que fomenten la autonomía.
Utilizando el conocimiento previo como punto de partida para nuevos aprendizaje.
Valorando a los alumnos como indagadores competente.
¿CÓMO PUEDE AYUDAR LA FAMILIA CON ESTE PROCESO DE APRENDIZAJE?
Tené en cuenta:
• Conversaciones sobre la indagación que se esté explorando en clase para motivarlo.
• Conversaciones sobre el valor del proceso de indagación y los objetivos de aprendizaje.
• Fomento del interés y la curiosidad con actividades de aprendizaje en casa.
• Realización conjunta de indagaciones abiertas o proyectos.