COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES

“Lo importante no es la tecnología, sino lo que tus alumnos pueden hacer con ella”

Adell Jordi  nos deja su opinión frente a la experiencia, las competencias digitales  de los profesores frente a las tics .Define la competencia digital como una de las 8 básicas que deben formar parte de la educación básica y secundaria.

La competencia digital está compuesta por:

1) Competencia informacional: Poder plantear un problema.

2) Competencia informática: Manejo de las herramientas y dispositivos electrónicos.

3) Las alfabetizaciones múltiples: Ser competentes en los múltiples lenguajes.

4) Una competencia cognitiva genérica: Permite seleccionar de toda la información de la que disponemos, aquella que sea relevante y convertirla en conocimiento.

5) Ciudadanía digital: Preparación para un mundo donde está siendo superada la dicotomía entre mundo “real” y el “on line.

Se puede decir entonces según lo visto que  lo importante no es lo que hagan los docentes con las tecnologías, sino lo que pueden hacer (y con ello, aprender) los alumnos. Evidentemente los alumnos harán el uso que les propongamos. Pero pensemos en clave didáctica: si queremos mejorar los resultados del aprendizaje, las TIC no deben ser “nuestros juguetes”, sino los suyos.

http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/PolCurriculares/CompDigi/CompetEdDigital-%20PLANIED.pdf